تبلیغات
گروه فرهنگی تخریبچی.آی آر - مطالب بسیج
گروه فرهنگی تخریبچی.آی آر
به قدری گریه كردم دلم شش گوشه شد (لبیك یا حسین)
اگر از سرهایمان كوه ها بسازند در كتاب های تاریخ نخواهند خواند امام خامنه ای تنها ماند




نوع مطلب : فرهنگــــی، اجتماعی، مذهبی، بصیرت، عكس، شهدا، بسیج، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :

روزی است مثل روزهای دیگر. هشتصد شهید را مردم تشییع کرده و بردوش می برند تا محل معراج شهدای تهران. سخنرانی می شود. سینه زنی، مداحی و خداحافظ. من نمی روم. طبق روال همیشگی می مانم تا سوژه شکار کنم. زمزمه ای میان بچه های معراج است. می گویند: سه تا از شهدا گوشتی هستند ... بدن شان سالم است ...

جا می خورم. خیلی جالب است پس از سیزده سال، بدن سالم باشد. می روم سراغ شان. سراغ حاجی بیرقی مسئول معراج شهدا؛ قبول نمی کند که عکس بگیرم. سراغ همه می روم. سید حسینی، رنگین و هر کس که می شناسم. نمی شود. آخرش حاجی بیرقی می گوید:
حالا برو تا بعدا ببینم چی می شه ...
*
چه قدر سخت بود. به هردری زدم، نمی شد. عجیب به سرم افتاده بود بروم تفحص. به هر کسی می گفتم، سریع بهانه می تراشید. نه سابقه جبهه برای شان اهمیت داشت و نه خبرنگاری. دست آخر دوستی و رفاقت و در یک کلام پارتی بازی، کار خودش را کرد و رفتم. محمد شهبازی و سید احمد میرطاهری واسطه شدند تا بروم و چشمم بیفتد به فکه و شهدا.


ادامه مطلب....


ادامه مطلب


نوع مطلب : اهل بیت (ع)، مذهبی، بصیرت، عكس، شهدا، بسیج، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :

نام: 05050814733204861836.jpg نمایش: 510 اندازه: 233.0 کیلو بایت

(شاید تکراری باشه این وصیت نامه شهید... اما بازم خوندم و بازم یه تلنگره بود برام.... برای منی که خیلی وقته نیاز به تلنگر دارم)


معادله‌ی n مجهولی!!!

چه کسی می تواند این معادله را حل کند؟؟؟
چه کسی می داند فرود یک خمپاره قلب چند نفر را می دَرَد؟
چه کسی می داند جنگ یعنی سوختن، یعنی آتش، یعنی گریز به هرجا، به هرجا که اینجا نباشد، یعنی اضطراب که کودکم کجاست؟ جوانم چه می کند؟ دخترم چه شد؟

به راستی ما کجای این سؤال ها و جواب ها قرار گرفته ایم؟

کدام دخترِ دانشجویی که حتی حوصله ندارد عکس های جنگ را ببیند و اخبار آن را بشنود، از قصه‌ی دخترانِ معصوم سوسنگرد با خبر است؟
آن مظاهرِ شرم و حیا را چه کسی یاد می کند که بی شرمان دامنشان را آلوده کردند و زنده زنده به رسم اجدادشان به گور سپردند.
کدام پسرِ دانشجویی می داند هویزه کجاست؟ چه کسی در هویزه جنگیده؟ کشته شده و در آنجا دفن گردیده؟ 
چه کسی است که معنی این جمله را درک کند:
«نبرد تن و تانک؟!» اصلا چه کسی می داند تانک چیست؟
چگونه سرِ ۱۲۰ دانشجوی مبارز و مظلوم، زیر شنی های تانک له می شود؟

آیا می توانید این مسئله را حل کنید؟

گلوله ای از لوله‌ی دوشکا با سرعت اولیه‌ی خود از فاصله‌ی هزار متری شلیک می شود و در مبدأ به حلقومی اصابت نموده و آن را سوارخ کرده و گذر می کند؛ حالا معلوم نمایید سر کجا افتاده است؟ کدام گریبان پاره می شود؟
کدام کودک در انزوا و خلوت اشک می ریزد؟
و کدام، کدام...؟ توانستید؟؟

اگر نمی توانید، این مسئله را با کمی دقتِ بیشتر حل کنید:

هواپیمایی با یک و نیم برابر سرعتِ صوت از ارتفاعِ ده متری سطح زمین، ماشینِ لندکروزی که با سرعت در جاده مهران- دهلران حرکت می نماید را مورد اصابت موشک قرار می دهد. اگر از مقاومت هوا صرف نظر شود، معلوم کنید کدام تَن می سوزد؟ کدام سَر می پَرَد؟
چگونه باید اجساد را از درون این آهن پاره‌ی له شده بیرون کشید؟
چگونه باید آنها را غسل داد؟ 
چگونه بخندیم و نگاه آن عزیزان را فراموش کنیم؟
چگونه می توانیم در شهرمان بمانیم و فقط درس بخوانیم!
چگونه می توانیم درها را به روی خود ببندیم و چون موش در انبار کلمات کهنه‌ی کتاب لانه بگیریم؟
کدام مسئله را حل می کنی؟ برای کدام امتحان درس می خوانی؟ به چه امید نفس می کشی؟
کیف و کلاسورت را از چه پُر می کنی؟
از خیال، از کتاب، از لقبِ شامخ دکتر یا از آدامسی که هر روز مادرت در کیفت می گذارد؟
کدام اضطراب جانت را می خورَد؟ دیر رسیدن به اتوبوس، دیر رسیدن سرِ کلاس، نمره گرفتن؟
دلت را به چه چیز بسته ای؟ به مدرک، به ماشین، به قبول شدن در حوزه‌ی فوق دکترا؟
«صفایی ندارد ارسطو شدن، خوشا پَر کشیدن، پرستو شدن»
آی پسرک دانشجو! به تو چه مربوط است که خانواده ای در همسایگی تو داغدار شده است؟
جوانی به خاک افتاده است؟
آی دخترک دانشجو! به تو چه مربوط است که دخترانِ سوسنگرد را به اشک نشانده اند؟
و آنان را زنده به گور کردند؟ هیچ می دانستی؟ حتما نه!...
هیچ آیا آنجا که کارون و دجله و فرات به هم گره می رود، به دنبال آب گشته ای تا اندکی زبان خشکیده‌ی کودکی را تَر کنی و آنگاه که قطه ای نَم یافتی، با امید های فراوان به بالین آن کودک رفتی تا سیرابش کنی؛ اما دیدی که کودک دیگر آب نمی خورد!!

اما تو اگر قاسم نیستی، اگر علی اکبر نیستی، اگر جعفر و عبدالله نیستی، لااقل حرمله مباش!!!

که خدا هدیه‌ی حسین را پذیرفت و خون علی اکبر و علی اصغر را به زمین پس نداد.
من نمی دانم که فردای قیامت این خون با حرمله چه خواهد کرد...

آخرین برگِ دفترچه یادداشت یکی از شهدای گردان حنظله، لشگر 27 محمد رسول الله(ص) که در کانال فکه حین تفحص به دست آمده است:
«امروز روزِ پنجم است که در محاصره هستیم، آب و نان را جیره بندی کرده ایم. عطش همه را هلاک کرده، حالا همه با شهدا در کنار هم در انتهای کانال خوابیده ایم؛ دیگر کسی تشنه نیست و امیدوارند به دست سید الشهدا سیراب شوند...»


قسمتی از وصیت نامه‌ی شهید احمدرضا احدی:
دیگر نمی‌خواهم زنده بمانم، من محتاجِ نیست شدنم، من محتاج توأم، خدایا! بگو ببارد باران، که کویر شوره‌زار قلبم سالهاست که سترون مانده است، من دیگر طاقت دوری از باران را ندارم.
خدایا دوست دارم تنهای تنها بیایم؛ دور از هر کژی، دوست دارم گمنامِ گمنام بیایم؛ دور از هر هویتی. خدایا! اگر بگوئی لیاقت نداری، خواهم گفت: «لیاقت کدامیک از الطاف تو را داشته‌ام؟» 
خدایا! دوست دارم سوختن را، فنا شدن را، از همه جا جاری شدن را، به سوی کمال انقطاع روان شدن را... .

دست نوشته‌ی رتبه‌ی اول کنکور سال ۶۴ (شهید احمدرضا احدی)، ساعتی قبل از شهادت




نوع مطلب : اهل بیت (ع)، ســیاســی، فرهنگــــی، اجتماعی، مذهبی، بصیرت، عكس، شهدا، بسیج، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای رهبر معظم انقلاب اسلامی همواره در دیدار و نشست‌هایی که دانشجویان با ایشان داشته‌اند، توصیه‌هایی راهگشا را متناسب با شرایط روز خطاب به آن‌ها فرموده‌اند.

برخی از محورهای توصیه‌های ایشان به این شرح است:

۱-نیروی جوانی خود را کشف کنید.

۲- با قرآن و نوشته‌جات شهید مطهری و دیگر فضلا معرفت دین‌تان را بالا ببرید.

۳- شرح صدر سیاسی داشته باشید.

۴- با اقشار مختلف جامعه در ارتباط باشید.

۵- نظرات خود را به دستگاه‌ها ارائه کنید و موضع‌گیری کنید.

۶- از قول بدون عمل بپرهیزید.

۷- مراقب نگاه‌های سوسیالیستی و مارکسیستی باشید.

۸- به دنبال قله‌های علمی باشید.

۹- نسبت به اوضاع کشور نقد مستمر و منصفانه داشته باشید.

۱۰- ایده اقتصاد مقاومتی را تبیین کنید.

۱۱- با تشکل‌های دانشجویی جهان اسلام ارتباط داشته باشید.

۱۲- جریان دانشجویی موضع انتقادی خودش را حفظ کند.

۱۳- به اوضاع کشور نگاه مستفسرانه داشته باشید.

۱۴- اعلام نظر کارشناسی متفاوت با رهبری، مخالفت با رهبری به حساب نیاید.

۱۵- محیط دانشگاه‌ باید پاکیزه و معنوی باشد.

۱۶- کانون‌های تصمیم و اقدام تشکیل دهید.

۱۷- امید را در خود زنده نگه دارید.

۱۸- در مسائل اجتماعی موضع‌گیری کنید.

۱۹- مراقب رقابت بر سرپرست و مقام باشید.

۲۰- در تصمیمات مصلحت‌ها را در نظر بگیرید.

۲۱- سقف معرفت خود را سایت‌ها و روزنامه‌ها قرار ندهید.

۲۲- آرمانگرایی را با پرخاشگری اشتباه نگیریم.

۲۳- از تصمیمات نسنجینده پرهیز کنید.

۲۴- آرمانگرایی را در دانشگاه‌ها زنده نگه دارید.

۲۵- در تصمیم‌گیری‌ها مطالعه عالمانه داشته باشید.





نوع مطلب : فن آوری اطلاعات، جهاد علمی، ســیاســی، فرهنگــــی، اجتماعی، مذهبی، بصیرت، عكس، بسیج، 
برچسب ها :
لینک های مرتبط :



بسماللّهالرّحمنالرّحیم

 امیدواریم خداوند متعال شما جوانان عزیز و نهالهاى برومند را مشمول دعاى حضرت مهدى (سلام اللّه علیه و عجّل اللّه فرجه) قرار بدهد. سرود و شعر، زیبا؛ آهنگ، زیبا و پرمغز و پرمضمون و متناسب با آن چیزى بود كه امروز جوان مسلمانِ با عزم و ارادهى ایرانى باید در دل خود، در جان خود داشته باشد. انشاءاللّه موفق باشید.
 اولاً تبریك عرض كنیم عید سعید غدیر را، ولادت حضرت هادى (سلام اللّه علیه) را، و روز سیزدهم آبان را كه مظهر چهرهى مصمم ملت ایران براى رسیدن به هدفها و ایستادگى در مقابل دشمنان است. غدیر حادثهى مهمى است؛ یك حادثهى اصولى است؛ ناظر به توجه اسلام به مهمترین ركن تشكیل نظام اسلامى و جامعهى اسلامى است. یعنى مسئلهى امامت و مسئلهى ولایت و زنده نگهداشتن غدیر، به یك معنا زنده نگهداشتن اسلام است. مسئله فقط مسئلهى شیعه و معتقدین به ولایت امیرالمؤمنین (علیهالسّلام) نیست. اگر ما مردم شیعه و مدعى پیروى از امیرالمؤمنین حقیقت غدیر را درست تبیین كنیم، هم خودمان درك كنیم، هم به دیگران معرفى كنیم، خود مسئلهى غدیر میتواند وحدتآفرین باشد. بحث اعتقاد قلبى و اتصال یك نحلهى دینى و مذهبى به یك اصل اعتقادى، یك بحث است؛ شناخت مسئله، بحث دیگرى است. اسلام عالىترین مسئله در باب تشكیل جامعهى اسلامى و نظام اسلامى و دنیاى اسلامى را در مسئلهى غدیر متجلى كرده است. امیدواریم كه ما به معناى واقعى كلمه، به دنبال مفهوم و مضمون و معناى حقیقى غدیر و ولایت باشیم؛ كه این را شما جوانها باید در ذهنتان داشته باشید و انشاءاللّه در طول زندگى دنبال كنید.



برای دانلود این سخنرانی بر روی دانلود كلیك كنید




ادامه مطلب


نوع مطلب : ســیاســی، فرهنگــــی، اجتماعی، بصیرت، عكس، دانلود، بسیج، 
برچسب ها : امام خامنه ای، سران قوا،
لینک های مرتبط :



( کل صفحات : 21 )    1   2   3   4   5   6   7   ...   
درباره وبلاگ


ز آه سینه سوزان ترانه می سازم

چو نی ز مایه جان این فسانه می سازم

به غمگساری یاران چو شمع می سوزم
برای اشک دمادم بهانه می سازم

پر نسیم به خوناب اشک می شویم
پیامی از دل خونین روانه می سازم

نمی کنم دل از این عرصه شقایق فام
کنار لاله رخان آشیانه می سازم

در آستان به خون خفتگان وادی عشق
برون ز عالم اسباب، خانه می سازم

چو شمع بر سر هر کشته می گذارم جان
ز یک شراره هزاران زبانه می سازم

ز پاره های دل من شلمچه رنگین است
سخن چو بلبل از آن عاشقانه می سازم

سر و تن و دل و جان را به خاک می فکنم
برای قبر تو چندین نشانه می سازم

كشم به لجه شوریدگی بساط «امین»
كنون كه رخت سفر چون كرانه می سازم

takhrybchy16@yahoo.com

مدیر وبلاگ : تخریبچی جوان
پیوندها
نویسندگان
کلیه حقوق این وبلاگ برای گروه فرهنگی تخریبچی.آی آر محفوظ است